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　　在谢克昌常委看来，将核心价值观融入课堂内外、融入国民教育全过程势在必行。他说，当前，新时期、新形势带来新挑战，如历史虚无主义有所抬头，国家认同感有待加强，少数教师有待正师道、承教化，这些现象必须引起重视。必须完善学校德育体系建设，提升教师队伍素质。

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